孩子們很擅長在玩耍中學習,在游樂中有所收獲,因此,在戶外兒童游樂空間,可以配備多種多樣的游樂設(shè)施來提升孩子的行動能力、協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì),讓兒童在與光線、聲音、觸感的游戲中培養(yǎng)感知的能力。
兒童游樂場的建設(shè)不僅要保證安全和有趣的游戲,還要融入娛樂和教學的理念。為兒童設(shè)計戶外游樂場時,應該記住這9件事:
安全第壹
兒童游樂活動場所艏先要能夠保證施工場地的安全,從場地到各種游樂設(shè)備設(shè)施及景觀,都要為了保證社會安穩(wěn)牢靠。還需要壹個遠離繁忙的道路,遠離危險的水源。
然而,安全并不意味著必須建造高柵欄。建造花園式的娛樂場所和常見的樹籬或柵欄也是不錯的選擇。
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孩子們?yōu)槭裁丛谕饷嫱?br /> 在戶外玩耍的孩子不僅可以幫助他們的身心成長,還可以訓練他們的動手能力和觸摸事物的感官能力。
戶外的環(huán)境也有利于提高孩子們的感官信息系統(tǒng)的發(fā)展,培養(yǎng)學生孩子們尊重大自然與其他生物的意識、促進幼兒大腦的發(fā)育。
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適齡設(shè)計
為了設(shè)計壹個更安全、更有趣的游樂場,設(shè)計師應該為不同年齡的孩子設(shè)計不同的游樂區(qū)。不同年齡的兒童在體型、行為和認知能力方面有很大的差異。
例如,為6至23個月的兒童設(shè)計的場所應提供爬行、站立和行走等輔助設(shè)施;在為5至12歲兒童設(shè)計的操場上,應該為跑步或玩球類游戲留出足夠的空間。
游樂場的可進入性
好的游樂場應該是歡迎所有兒童社會群體的,不論他們自己處在壹個什么不同年齡段,有什么樣的行為與認知發(fā)展能力。
在設(shè)計游樂園時,好的的規(guī)劃師還應為殘疾兒童、感官和視覺殘疾兒童,甚至自閉癥兒童提供便利,讓他們在這里感受樂趣。例如,康復花園是針對特定兒童群體的娛樂解決方案。